
也预祝各位同学能在中考中取得满意的成绩谢谢大家经典学生毕业致辞2尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:大家上午好今天是我们大四毕业典礼,我作为一个毕业生在这里见面跟你们做演讲,先在此感谢你们能来,很荣幸和高兴有这个机会过去的四年大学生活结束了,迎来了我们毕业生的新的生活,对于我们而言,即将进入社会锻炼自己,就不在是学校里无忧无虑的学生了,要对自己有负责的心,在真正的进入到社会之前,我们还是母校的学生,为此,我感觉到无比荣幸能够来到这里读书学习,认识这么多的伙伴对我们的老师报以感谢,感谢有你们的无私奉献,有了现在的我们为我们付出那么多,只为我们毕业以后有一个好工作,足以养活自己谢谢老师们挥洒汗水成全我们,我们也也很庆幸没有辜负你们的培养,现在可以正式的毕业去选择未来的人生路,前面的路是你们陪我们走过来的,未来之后,就是我们自己去走,自己在这个世界里创造自己的价值,让别人认可我们

所以,感恩,是一种乐观的心态感恩是礼貌有人帮助了我们,我们随口说声“谢谢”,可能会给对方心里带来一股暖流有人为我们付出了许多,我们感谢他,他可能会更加多的帮我们怀着感恩的心,是有礼貌,是知恩图报所以,感恩,是一种有礼貌的品质感恩是画笔学会感恩,生活将变得无比精彩感恩描绘着生活,将生活中大块的写意,挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水,点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔,描绘得细腻精美所以,感恩,是一种多样的艺术常说:“三有三为”心中有祖国,为祖国做件事不是为了回报、是感谢伟大的祖国心中有集体,为集体做件事,不是为了回报、是感谢温暖的集体心中有他人,为他人做件事不是为了回报、是感谢生活中的每个人有人说,忘记感恩是人的天性

同桌互相读,纠正字音3速读圈出认字三、识字1出示词语2出示汉字四、再读课文1读课文,标出自然段2共六段,所以请六个同学接力读五、朗读训练1课文分析“荷叶姐姐就像一把翠绿的伞立在池塘里” 这句话采用比喻的手法将荷叶的特征鲜明地表现出来朗读的时候要读得优美、同时要帮助学生了解比喻句的特点可以这样设计请学生把这句话读一读,然后教师提问:为什么说荷叶姐姐像一把翠绿的伞学生可以自由谈理解,然后教师利用媒体出示雨中的荷叶以及在荷叶下避雨的小鱼、蜻蜓和青蛙使学生明确之所以说荷叶像一把伞,不仅因为它外形像伞,更重要的是它可以给小动物们遮雨引导学生将二、三自然段连读填空练习一条小鱼( ),( )在绿伞下;一只蜻蜓( ),躲在绿伞下;一只青蛙( ),躲在绿伞下------有一个符号——“……”,可以引导学生由此省略号想开去,这个省略号省略的是什么呢

学生写算式师:谁来出一个算式考考全班同学5、师:今天我们就来学习因数和倍数(出示课题:因数 倍数)齐读p12的注意二、新授(一)找因数1、出示例1:18的因数有哪几个从12的因数可以看得出,一个数的因数还不止一个,那我们一起找找看18的因数有哪些学生尝试完成:汇报(18的因数有: 1,2,3,6,9,18)师:说说看你是怎么找的(生:用整除的方法,18÷1=18,18÷2=9,18÷3=6,18÷4=…;用乘法一对一对找,如1×18=18,2×9=18…)师:18的因数中,最小的是几的是几我们在写的时候一般都是从小到大排列的2、用这样的方法,请你再找一找36的因数有那些汇报36的因数有: 1,2,3,4,6,9,12,18,36师:你是怎么找的
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