
活动难点:正确计数分类结果,并用标记方法记录分类计数结果活动准备:海底世界背景图2张、9张统计表、小海螺图片、8组幼儿操作材料、1~5的数字卡片教学方法:情景教学法、观察法、分类操作法活动过程:一、律动游戏,复习5以内的数1师幼互动游戏《一只小鸡》2提出:律动里出现了那几个数字3出示数字宝宝,幼儿根据数字做拍手游戏二、创设情境“海底探密”,激发幼儿的学习兴趣1今天呀,老师要带小朋友去一个很有意思的地方,那里生活着许许多多的动物,你们想知道是什么地方吗2出示“海底世界”背景图,请幼儿观察提出问题:猜一猜,我们这是到了那里(幼儿:水里、河里、海里……)3师:小朋友们真聪明,这里就是传说中的“海底世界”,你们知道在海底生活着那些生物吗

有的同学想当科学家,有的想当研究生,有的想当大老板,有的想当国家领导人等等,这些理想都是很好的但是我还想告诉大家,一切来源于你不断的积累密斯德罗是20世纪世界四位最伟大的建筑师之一,在被要求用一句最概括的话来描述他成功的原因时,他只说了五个字“魔鬼在细节”他反复夸大的是,不管你的建筑设计方案如何恢弘大气,假如对细节的把握不到位,就不能称之为一件好作品细节的正确、生动可以成就一件伟大的作品,细节的疏忽会毁坏一个宏伟的规划我们的学习更是这样,成败往往决定于一个很小的细节,一个字母会使一个单词有了另一个意思,一个词语会让一句话变了味道,一句话会使一篇文章严重偏离主题,一个小数点会产生很多笑话甚至巨大损失

(2)文章是按“盼春”—“绘春”—“赞春”来写的,请同学们划分出来本课可以分为三个部分:第一部分:(1) 总写——盼春表达出人们对春天的盼望和兴奋喜悦的心情第二部分:(2-7) 具体写——绘春把景物和感受结合,全面细致地描绘出春景图第三部分:(8-10)总写——颂春赞美春天,点出了春天的特点:新、美、健(3)假如你是一个画家,你能根据本文画出几幅图画,并且给每一幅加上小标题如:____图文中具体描绘了六幅春景图春醒图——自然醒——第二自然段春草图——草报春——第三自然段春花图——花争春——第四自然段春风图——风唱春——第五自然段春雨图——雨润春——第六自然段迎春图——人迎春——第七自然段(4)品味鉴赏:说出你最喜欢朱自清先生描绘的哪一幅图画

Task 3Do the following translation and word guessing(1)Translation:On the other hand, Dolly’s appearance raised a storm of objections and had a great impact on the media and public imagination(2)The word “controversial” in paragraph 4 probably means_________Acomplicated BarguableCimportant DvaluableTask4
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