
威尼斯城热闹非凡,但城内没有汽车和自行车,也不见红绿交通灯,小艇就是“公共汽车”威尼斯的小艇同样闻名于世3、学习词语威尼斯 小艇 耸立、桥梁、静寂、雇定、祷告、保姆、簇拥、纵横交叉 轻快灵活操纵自如、手忙脚乱(1)出示词语、指名读(2)指名用词语说话,一定用上“威尼斯或小艇”4、师:为了能让同学把句子说得更好,先自由放声读课文,看看词语在句子的什么地方,用自己的话来说并比一比谁能在较短的时间内抓住文章的主要内容5、思考课文写了哪几方面的内容理请文章的叙述顺序师随机板书:小艇样子,速度,船夫的驾驶技术,小艇的用途反思:本片断的教学侧重点在于引导学生了解异国风情通过让学生欣赏威尼斯的风光记录片,了解威尼斯的河道多、名胜多、桥梁多、小艇多,整体地了解了这“水上城市”的地理风貌

MP3是一种新型收听工具,深受青少年喜爱据权威机构统计,青少年经常长时间收听大音量的MP3,耳聋可能要比父辈提早30年时下,年轻人除了爱听MP3外,还喜欢在家里、汽车上以及酒吧里听音响,很多人都没有意识到这种做法有潜在的危害由于音响声音较高,长期收听会导致听力下降,严重的还会出现耳鸣因此,为了保护听力,听MP3时切记不要让音量超过最大音量的60%,每次听M P3的时间也不要过长一般人对话的声音是60分贝左右,公路噪音为85分贝左右听MP 3时,耳机靠近鼓膜,声音较大的时候有时会超过112分贝长时间听 MP3有可能导致感音神经性聋,出现听力下降、头晕、耳痛、耳鸣、恶心等症状如果连续听超过105分贝的噪音15分钟以上,听力就会受损

(四)Game1、Listening gameLook ,I have some numbers in this shapesLet’s say tegetherH ere is number 4(5、6、1、2、3)Listen carefully, when I say number 4,you must jump in this shapes2、Speacking gameI have some cads ,bule card 、red cardWhat colour do you likeThan you can guss,what’s in itForexample I like red ,let’s have a look ,what’s in it

每一个同学都在争做环保的小卫士,你捡一片纸屑,我扫一片树叶,到处都是干干净净整整齐齐而我也深知:保护环境,人人有责节约资源,从我做起我暗下决心,要做一个出色的环保小卫士因此,我将爷爷刮胡须用旧的电池收起来,将奶奶用了的塑料袋捡起来,将爸爸使用过的处于待机状态的电脑关起来,将妈妈未拧紧的水龙头拧起来,将自己用的课本存起来,留给我们学校的弟弟、妹妹用我向家人宣传“绿色消费,环保选购,重复利用,垃圾分类”等环保知识,我给家人讲注重环保的家庭中不使用一次性碗筷和茶杯的事例……节约一片纸、一滴水、一度电、,讲文明、讲礼貌、讲卫生,看起来,微不足道,可是都能集水成河,聚沙成塔如果家庭环境文明一小步,社会环境就会文明一大步
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