
简介: 一、冰糖燕窝炖乳鸽 【原料】 燕窝25克,乳鸽2只,冰糖30克&n 一、冰糖燕窝炖乳鸽 【原料】 燕窝25克,乳鸽2只,冰糖30克【做法】 1乳鸽杀后去毛及内脏,去骨,肉切丝2燕窝浸发去杂毛,将鸽肉和燕窝、冰糖放入炖锅内,用文火炖3小时即可【用法】 每周1次【功效】 补气润肺、滋养容颜,适用于气血不足之面色无华、肌肤不润、形容憔悴者二、椰子鸡汤 【原料】 燕窝25克,椰子半个(约300克),淮山药、枸杞子各10克,姜5克,红枣2颗,母鸡1只(约1000克),盐少许【做法】 1燕窝浸透,漂洗干净;椰子取肉,切成块状;淮山药切片;枸杞子洗净;姜去皮,切片;红枣洗净,去核

第140届广交会时尚饰品专区中广州致好首饰展位上展示的首饰(拼版照片,10月26日摄)新华社记者 李思佳 摄 致好首饰的案例,是本届广交会“中国设计”赋能“中国制造”出海的一个缩影第140届广交会第二期于10月23日至27日举行,同期,作为广交会创新风向标的2026年广交会设计创新奖(CF奖)获奖名单正式揭晓,174家企业共222件产品脱颖而出,张雪机车820RR、智巡胶囊机器人胃内窥镜系统获得至尊金奖广东亿科智能家居科技有限公司的展位展示了多种类型的不锈钢垃圾桶一名美国采购商对一款自动感应的垃圾桶饶有兴致公司业务员潘丽彬介绍,公司注重产品设计,从垃圾桶每一个转角的角度到盖子的弧度,都经过细致考量

医学学子以自己独特的精神状态在永职独树一帜本人曾做了个不是很成熟的调查,与同学们分享:如果将每个专业学生的特质用八个字来概括,那就是:护理系,心灵手巧、能歌善舞;临床系,真诚耐心、乐于奉献;影技系,勇于实践、大胆创新;药学系,善解人意、心思细腻同学们,请问我说得对吗曾经,我们也会在私底下、闲谈中抱怨学校,可是,当这所有的一切都即将成为过去,都和自己最美好的青春一起凝结成一段化不开的回忆的时候,我们才会发现,正因为深深地爱着母校,我们才会对她有所挑剔亲爱的同学们,你们即将打起行囊,收拾心情,跨出大学的校门从校园到社会,将是你们人生中的又一次重大转折社会是我们永远的大学,希望同学们能始终保持一颗平常心,心胸豁达,活得快乐

2学情分析学生已经初步掌握了10以内数的加减法计算方法,并能正确计算并且初步学会解决图画信息和文章信息相结合的数学问题3重点难点教学重点理解连加的意义,掌握连加的计算方法教学难点让学生初步理解一步计算和两步计算之间的联系,感受连加计算的形成过程4教学过程41第一学时411教学活动活动1【导入】一、创设情境,复习旧知1、星期六小明坐上口算号列车去乡下奶奶家,来算一算这些口算吧4+2= 3+2= 3 + 4= 2 + 2=6+3= 5+1= 7 +3= 4 + 4=2、看图列式 PPT出示喂鸡图同学们你们看小明正帮奶奶干什么呢地上有几只鸡出示动态小鸡,你们又看到了什么谁能试着把我们刚才看到的完整的说出来你能提出一个问题吗你会列式计算吗师板书5+2=7请你们再看黑板,说说又看到了什么又来了1只小鸡,刚才我们已经算出有7只了,又来了1只小鸡,现在一共有几只小鸡呢怎么列式计算师板书7+1=8活动2【讲授】二、探究新知1、小明又拿来一碗米,请同学们继续看(ppt出示动态图)谁能用“原来···来了···又来了···”完整地把题目的意思说出来(原来有5只小鸡,来了2只小鸡,又来了1只小鸡,现在一共有几只小鸡)A生说出题意 B你能像他这样说一遍吗C同学们齐读题意2、理解了题目的意思,你会列式吗板书5+2+13、对比刚才我们同样是求 一共有几只小鸡第一种方法是我们熟悉的,用了两次加法计算,第二种算式,与我们以前学过的加法哪儿不相同4、师小结我们原来学的加法是把两部分合起来,现在要连着再加一部分,像这样把三个部分合起来的算式,我们可以叫它连加(板书连加)5、认识了连加,跟老师一起读算式5加2再加16、这个算式当中5表示什么2表示什么1表示什么7、5+2+1这里有3个数字,应该先算谁和谁再算谁和谁呢8、计算时应该注意些什么活动3【练习】三、知识运用1、导学案出示 看谁算得又对又快,分组比赛7+2+1 = 3+0+5 =2、生活当中有许多连加的例子,你能用我们今天学的“原来···来了···又来了···”说句话吗2、同桌合作摆一摆,一人摆,一人列式计算1人拿出8根水彩笔,摆成三部分,另一人根据摆好的图,列出算式并且计算3、导学案出示 燕子图 看懂题意再列式计算4、编写连加算式活动4【作业】四、总结我们今天学到了什么活动5【导入】拓展延伸1、多个数连加的算式1+2+3+4+5+6+7+8+92、( )+( )+ 4 = 9人教版一年级数学上册教案电子版篇8教学目标1、使学生进一步理解1~5各数的实际含义,会用5以内各数表示物体的个数
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