
熟练掌握十几减九的内容教学重点:学生能根据第8题提出多个问题教具、学具准备:口算卡片教学过程:一、复习:想一想,填一填9+()=129+()=189+()=159+()=119+()=139+()=169+()=149+()=179+()=19二、课堂巩固练习:快速写出得数,比一比谁写得又对又快又好(写在课堂作业本上)9+4=12-9=13-10=14-9=18-9=15-9=17-9=11-9=16-9=三、练习二7、8题1、第7题(1)明确要求:快速写出得数,看谁算得又对又快(2)学生自己练习(3)全班一起订正2、第8题(1)引导学生看图,明确图意(2)学生自己根据图意提出数学问题(3)学生根据自己提出的'数学问题列算式解答(口头)

什么时候可以走教师归纳:过十字路口要看红绿灯,红灯停,绿灯行小结:巧虎在过马路时遇到了一些危险,你们知道怎样才能避免那样的危险吗(幼儿回答后,教师用自编儿歌进行归纳:我和妈妈手拉手,一起走到马路口,红灯停,绿灯走,还要左右瞅一瞅)三、行为巩固1、在情景模拟游戏“去春游”带领幼儿一边走一边根据场景提问,巩固对交通规则的认识场景一:人行道和车行道师:前面有两种道路,行人应该走哪一种路(人行道)师:行人应该注意什么(靠右边走,不能边走边玩,特别是不能到车行道上玩)场景二:十字路口师:要过马路了,我们应该怎么走(找到斑马线,看清红绿灯,红灯停,绿灯行)2、游戏:小司机播放音乐《去郊游》老师出示绿灯时,小朋友开着自己的车子到马路上行驶

核辐射 就是放射性元素产生的辐射,是携带很高能量的质子、中子、氦原子核、电子、光子等等放射性元素会不断地发生衰变反应,变成另外一种物质并放出辐射,辐射的射线有三种:α射线(氦核)、β射线(电子束)和伽马射线(高能光子);原子质量比较大的放射性元素也会发生裂变反应(核电站或原子弹)放出中子或其他射线;较轻的原子核在一定条件下会发生聚变反应放出中子或者质子射线;而高能宇宙辐射在大气里面也会产生大量的次级辐射日常生活中不会遇到聚变反应,裂变反应产生的射线一般也只有在核电站里才有,所以比较常见的是放射性元素的衰变射线和宇宙辐射长时间接受较高强度的核辐射有导致癌症的可能性电磁辐射 电磁辐射是电磁能量以电磁波的形式通过空间传播的现象,它的传播速度即为人们通常所说的光速

日月潭在哪里日月潭中美丽的小岛叫什么日月潭的名字是怎么来的课文中介绍了日月潭什么时候的景色二、新课教学:1、课文介绍了日月潭清晨和中午时的美丽景色,小朋友你们想先去看看什么时候的日月潭呢(以下第三、第四自然段的教学顺序可根据情况调整)2、教学第三自然段:a请一名学生朗读课文第三自然段b清晨的日月潭给你的感觉是怎样的呢c你们觉得它美吗那要怎么把日月潭的美读出来(轻声,舒缓)d4组比赛那组读得棒3、教学第四自然段a教师朗读,同学们闭上眼睛想象日月潭中午的景色b说说自己的感受c指名读本段d学生评4、日月潭美吗小朋友想不想动手来画画日月潭呢5、指名介绍自己的画6、四人小组交流自己的画三、指导书写第三课时一、复习导入1、老师手里有一些生词卡,小朋友你们能读好吗
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