理解“这短暂而别有深意的仪式”指的是什么3口头填空：忽然，雷阵雨来了，像()，又像()，满世界都是雨，头顶的岩石像()我站立之处成了看雨的()，谁能说这不是天地()4理解“我站立之处成了看雨的好地方，谁能说这不是天地给我的恩泽”(改为陈述句)5小结这部分内容：(1)作者愿意离开这些朋友吗你是否有过类似的体验(2)这部分内容用了哪些修辞手法(排比、比喻、拟人)你能背诵哪些优美的句子(3)课文结尾怎样与开关呼应四、总结全文：1作者以“山中访友”为题，其实写的是自己在山中看到的好风景给自己带来了好心情、好记忆把自然景色看作朋友，作者全身心融入大自然之中，可见其对大自然无比热爱，当然也热爱生活2作品“语言优美，情意深长，联想丰富，意境动人”，每个段落都有各自的修辞特色
真是一个快乐而又痛苦的暑假【作文题目】假期，给我们的生活增添了新的色彩你可能外出旅游，拥抱自然；可能走走亲戚，会会同学；可能看看奥运会，听听音乐；还可能读了一些你喜欢的书也许，假期带给你的不全是快乐，还有些许烦恼、寂寞请你选择假期中感受最深的一段生活经历，写一篇作文【习作展示】七年级作文系列训练之二围绕中心选材料【训练目标】引导学生围绕中心选材【写作导航】这里所说的中心，就是记叙文的中心思想，也有人称为主题或主旨写文章时确立中心思想的过程就叫做“立意”记叙文的中心思想，是指通过记人、叙事、写景、状物所表现出来的对生活的主要看法，或赞成、或反对、或歌颂、或批评在一篇记叙文中，确立中心思想是很重要的
浑南区佟家峪村百年杏王树(浑南区委宣传部供图) 产业：杏花结出“黄金果” 2021年，“沙地沟大杏”通过沈阳市“一村一品”认定当年年产量约四十万斤一斤大杏能卖到五元钱，有的农户仅靠杏林年收入就达数十万元不只是大杏民宿、研学、农事体验……多元化产业链在佟家峪全面铺开——地球宝藏户外探索乐园里，满是跃动的身影；幸福豆亲子农场上，石墨一圈圈转动；“乡驻”独院中，榻榻米上摊开的睡袋守着星光——佟家峪村摸索出的“政府+企业+市场”合作模式，将千亩杏林的生态红利转化成18家民宿和文旅产业集群从杏花到杏果，从杏果到文旅，佟家峪人让一朵杏花“开”出了百态富民产业农家乐、民宿老板、农产品销售人员——单是文旅产业，就带动全村稳定就业了
教学过程：一、揭示课题1、口算(指名口算课本第64页第11题)2、引入新课我们已经复习了整小数的意义，今天复习数的整除(板书课题)，通过复习，加深对整数特性的认识，掌握好数的整除的意义及其中的一些概念，认识概念之间的联系和区别，能熟练地用短除法分解质因数和求公约数最小公倍数二、复习约数和倍数1、提问：什么是整除(板书整除)如果A能被B整除，必须具备哪些条件当A能被B整除，也就是B整除A时，还可以怎样说板书：约数倍数2、做“练一练”第1题学生做在课本上，说明倍数和约数的依存关系3、学生练习(1)从小到大写出9的五个倍数复习约数倍数相关知识(略)(2)写出18的所有约数三、复习质数合数1、提问按照一个数约数的个数分类，除0以外的自然数可以分为几类：板书：1质数合数怎样的
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