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教学难点：对学生上下、前后空间观念的培养教学工具课件教学过程一、创设情境，引入新课师：山羊老师想教同学们画一张笑脸，看，上面缺少什么(课件出示)师：我们应该把眼睛画在鼻子的什么地方我们应该把嘴巴画在鼻子的什么地方师：今天我们就来学习“上下前后”板书课题：上下前后二、教学新知：(一)、教学上下1、出示课件：主题图(1)师：看图上有什么(生口答：有，汽车、火车和轮船)师：仔细思考一下：用谁在谁的上面谁在谁的下面来描述他们的位置关系吗板书：(2)师：我先看汽车和火车的位置关系(3)课件出示：火车和轮船师：谁在上面谁在下面师：谁来说一说，谁在谁的上面谁在谁的下面吗师指图讲解：有生说：“火车在轮船的下面”师及时追问：“下面吗

图为海南师范大学校长聂清斌(右)向美国代表团代表赠送营服中新社记者 骆云飞 摄 6月2日，2026海南自贸港中美基础教育对话会暨中美青少年人文交流营在海口启动来自美国犹他州Box Elder学区的13名中小学生与海南师范大学附属小学学生现场结对，共同开启友谊之旅图为中美青少年在启动仪式上结对子中新社记者 骆云飞 摄 6月2日，2026海南自贸港中美基础教育对话会暨中美青少年人文交流营在海口启动来自美国犹他州Box Elder学区的13名中小学生与海南师范大学附属小学学生现场结对，共同开启友谊之旅图为参加活动的中美青少年在活动前互动交流中新社记者 骆云飞 摄 6月2日，2026海南自贸港中美基础教育对话会暨中美青少年人文交流营在海口启动

简介： 油菜中含有多种营养素，包括铁、钙、胡萝卜素以及维生素C等等下面重点介绍下油菜的各种做法及其功效1凉拌油菜的做法 &n 油菜中含有多种营养素，包括铁、钙、胡萝卜素以及维生素C等等下面重点介绍下油菜的各种做法及其功效1凉拌油菜的做法 主料：新鲜油菜调料：盐、花椒、味精、食用油做法：首先，将新鲜油菜清理干净洗好切片，用热水烫一下，再用凉水过凉，控水放入空盘中；然后将油倒入铁锅并烧热，放入花椒，等花椒炸出香味后捞出花椒粒；最后把油倒在菜上，加入盐、味精即可功效：顺肠通便，降脂降糖2香菇油菜的做法 主料：新鲜油菜、香菇调料：盐、白糖、酱油、鸡精、淀粉、食用油做法：首先，将新鲜油菜清理干净洗好，控水放入空盘中；用温水浸泡香菇，去蒂，切丁放入盘中

怪不得藏胞们称红军为——引读课题《菩萨兵》让我们再来读好课题，把藏胞和红军间的这份鱼水深情也深深地埋入心底吧再读课题——《菩萨兵》2、一路长征，一路故事，在红军足迹到达的每一个地方，他们都会用自己的实际行动与当地的百姓建立浓浓的鱼水之情正因为如此，这群菩萨兵才赢得了广大人民的支持和帮助，最终取得了长征的胜利，革命的成功3、我们的生活中也有像《菩萨兵》一样反映军民情的感人故事(多媒体出示解放军战士抗击雪灾的图片，512抗震救灾的图片)看，面对猝不及防的雪灾，人民解放军不畏惧艰难险阻;面对突如其来的地震，人民解放军把自己的生命置之度外……4、回归课题：他们是我们最可爱的人，最可亲可敬的人——《菩萨兵》