343白鹅肉甘，大补腹脏，最发疮毒，痼疾勿与344犬肉性温，益气壮阳，炙食作渴，阴虚禁尝345鳖肉性冷，凉血补阴，症瘕无食，孕妇勿侵346芡实味甘，能益精气，腰膝酸痛，皆主湿痹347石莲子苦，疗噤口痢，白浊遗精，清心良剂348藕味甘甜，解酒清热，消烦逐瘀，止吐衄血349龙眼味甘，归脾益智，健忘怔中，聪明广记350莲须味甘，益肾乌须，涩精固髓，悦颜补虚351柿子气寒，能润心肺，止渴化痰，涩肠止痢352石榴皮酸，能禁精漏，止痢涩肠，染须尤妙353陈仓谷米，调和脾胃，解渴除烦，能止泻痢354莱菔子辛，喘咳下气，倒壁冲墙，胀满消去355芥菜味辛，除邪通鼻，能利九窍，多食通气356浆水味酸，酷热当茶，除烦消食，泻痢堪夸
【教学重点】梳理童话，了解其特点及阅读好处；学习形声字；认识并会用三种修改符号；采用多种形式的朗读和背诵理解和积累谚语【教学难点】有感情朗读句子，理解格言意思【教学课时】1课时第一课时【教具准备】 课件【教学过程】一、学习“交流平台”1读一读，找规律（1）你读了小朋友的话，你收获了什么①学生用自己喜欢的方式自由阅读②小组同学互相交流，谈收获③全班交流，教师相机小结：读了三个小朋友说的话，我发现他们分别从不同的角度交流了学习童话的收获（2）交流第一个小朋友的话：童话真是一座五彩缤纷的大花园在童话的世界里，植物、动物不但会说话，而且和人一样，也有喜怒哀乐①小组学生围绕第一个同学的话进行交流，探究自己了解的童话作品的写作手法
这是你，这是小伙伴，你带我们玩游戏“多么有爱心的孩子新老师像个大孩子我喜欢和孩子的“没大没小”亲密无间，享受他们给我的爱和孩子玩游戏，我也教孩子学习技能虽然我小时候在教书但是听孩子们唱我的歌，跳我的舞，讲我的故事看着孩子们的表演，我终于感受到了当老师的真正快乐新老师坚定信念有多重要孩子的收获给了我满足感，给了我成就感，给了我继续努力的动力还记得三八妇女节我们一起搓，一起做馄饨吗大手和小手在一起，那才是靠心"老师，节日快乐，请吃饭"还有什么比这更美的呢孩子，你知道吗老师用幸福的泪水尝到了你的成长我们一起经历了很多很多美好的时光，感动，泪水，欢笑我们一起去郊游，了解世界的奇观你也学会了和朋友分享快乐和喜悦
《认识梯形》这个活动有一定的挑战性;既符合幼儿的现实需要，又有利于其长远发展;既贴近幼儿生活来选择幼儿感兴趣的事物和问题，又有助于拓展幼儿的经验和视野活动目标1、感知梯形的基本特征，发现环境中与梯形相似的物体2、具有初步的观察力、想象力3、能按活动规则独立进行操作，愿意讲述操作结果活动准备1、经验准备：幼儿已认识长方形，知道长方形的基本特征2、物质准备教具：房子图一张;生活中含有梯形元素的图片若干学具：给图形宝宝涂色一组、正方形、长方形白纸若干、剪刀若干、蜡笔一盒、不同形状的卡片若干、铅笔若干，印尼2份、操作单若干、夹子每人一个重点：初步了解梯形的特征难点：认识不同的梯形活动过程1有趣的房子(1)巩固认识长方形
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