我们熟悉爱，因为它就在我们身边：父爱、母爱、友爱等等，爱在我们心中，所以它属于情感范畴然而，有人说：爱，是一种能力，他就是美国哲学家、心理学家弗罗姆，他在《爱的艺术》中系统的阐释了他对爱的理解今天我们就一起走进课文《父母与孩子的爱》，感受弗罗姆带给我们的那一份陌生的爱吧(二)朗读全文，分析文章结构学生推荐10名同学读文章，播放音乐营造氛围;其他同学在文中划出自己认为重点的句子读完后分段如下：分段依据为第四段首句：“同爱的能力发展密切有关的是爱的对象的发展”第1～3段：“我”的爱的成长过程第4～8段：爱的对象的发展(母爱与父爱)第9～10段：总结全文，阐释成熟的爱(分段可以给学生一个整体思路，便于分析和理解文章内容
1建立良好的学习习惯 良好的学习习惯对于我们在学习中“得道”至关重要首先，我们需要制定一个合理的学习计划，并且严格按照计划执行其次，我们需要保持专注和耐心，在面对困难时不要轻易放弃最后，我们需要及时总结和反思自己的学习过程，找出不足之处并加以改进2积极参与课堂活动 课堂活动是我们在学校里获取知识和锻炼能力的重要途径之一通过积极参与课堂活动，我们可以更好地理解老师讲授的知识，并且提高自己的表达能力和交流能力此外，在参与小组讨论、演讲比赛等活动中也可以锻炼自己的领导能力和团队合作能力，为未来的发展打下良好的基础3创造机会，扩大人脉 除了在学校里积极参与课堂活动外，我们还可以通过各种方式创造机会，扩大自己的人脉
）２、出示gē、kè、hé、gè谁会拼能猜着卡片后的字吗３、会拼两拼音的同学了不起会拼三拼音的同学就更了不起了今天，我们就学习三拼音出示板书：g―u―ǒ→guǒ果；h―u―ǒ→huǒ火；g―u―ā→guā瓜；h―u―ā→huā花（老师示范拼第一个，学生模仿，老师带读学生试拼后面几个，老师注意纠正能上台来拼的，可以选择图片贴上去）４、游戏巩固（学生闭上眼睛听音乐休息，老师趁机将板书中的字和图片移动位置然后请学生上台拼读音节，拼对了可以将音节、汉字、图片用线连起来）五、激发探究的兴趣１、丁丁的话：小朋友，你们学得太棒了，我真为你们高兴拼音是我们的好朋友，学好了拼音，我们就能认识许多字，就能说好普通话
和三十年前我们这一代人毕业时主要是等待国家统一分配相比，如今的你们对未来拥有更多选择的机会，但是人生有时的确又很难选择，往往因为机会很多，弄得人眼花缭乱，选择反而变得更加困难所谓选择，选就是比较，择就是确定人生就是在比较中不断地确定、向心中的目标逐渐走近的过程，无数的选择构成了我们的生命曲线其实，人一生的选择无数，但是重要的、决定性的或者影响你一生的也不是太多，比如上大学与选专业、干工作与干事业、谈恋爱与婚姻家庭等就非常重要所以借这个机会，我想谈一谈对选择的理解，供大家参考：1、站在国家的高度看自己，把个人的选择和国家的需要紧密相连大家知道，当前我国正处在中华民族伟大复兴、两个百年目标实现的关键阶段，同学们将是中国未来二、三十年之内主要的建设者，即便到2050年我们国家基本实现了现代化，你们那时也还不到60岁
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